LA_BA2_4.1.1 Grundlagen der Anatomie und Physiologie

Lehrende: Sabine Vitten

Veranstaltungsart: Seminar

Orga-Einheit: Fachbereich Pflegewissenschaft

Anzeige im Stundenplan: LA_BA2_4.1.1

Anrechenbar für:

Inhalt und Informationen zum Kurs:

• Grundlagen der Anatomie und Physiologie: How to learn Anatomie?
  
• Exemplarische Themenbearbeitung der Schwerpunkte im Seminar
  
• Wahrnehmung, inklusive der Grundlagen zum Denken und Fühlen, Nervensystem sowie Gehirn.
  
• Geschlecht, inklusive Sexualität, Fortpflanzung, Schwangerschaft
  
• Mobilität, inklusive Skelettsystem, Muskulatur auch im Hinblick auf verschiedenen Lebensalter
  
• Ernährung, inklusive Energieaufnahme, -verwertung und -abgabe, Atmungs-, Verdauungs- und Kreislaufsystem sowie Zelle und Blutkreislauf.
  

Kompetenzen:
Der Kurs soll die Studierenden dazu befähigen, einen Überblick über die Anatomie und Physiologie des Menschen zu gewinnen und gemeinsam ausgewählte Themen daraus in einem pflegerelevanten Kontext zu erarbeiten, zu präsentieren sowie neue Themenfelder selbstständig aufzuarbeiten. Im Kern geht es um die anatomischen und physiologischen Grundlagen des Gesundseins.
Die Studierenden erlangen die Kompetenz, Fähigkeit und Bereitschaft,

• das Wissen und Verstehen der Anatomie und Physiologie auf der Basis aktueller Fachliteratur zu verbreitern und zu vertiefen.
  
• relevante Informationen aus der Literatur, aus Datenbanken zu bewerten und zu interpretieren sowie die eigenen Lernprozesse zu gestalten.
  
• das erlernte Wissen mit pflegerelevanten Fragestellungen verbinden und auf praktische Anforderungen hin anwenden zu können.
  
• das erschlossene Wissen aus den Themengebieten der Anatomie und Physiologie im Kontext pflegerelevanter Betrachtungen in einer Gruppe zu präsentieren und diskutieren zu können.
  

Literatur:

• Braun, Eva (2012): Anatomie und Physiologie des alten Menschen. 1. Auflage Bildungsverlag Eins
  
• Faller, Adolf, Schünke Michael (2012): Der Körper des Menschen. 16. Aufl., Stuttgart: Thieme.
  
• Engelhardt, Stephanie; Menche, Nicole (2010): Biologie, Anatomie, Physiologie. Kompaktes Lehrbuch für Pflegeberufe. 6. Aufl. München u.a.: Elsevier, Urban & Fischer.
  
• Zegelin, Angelika, (2005): „Festgenagelt sein“ Der Prozess des Bettlägerigwerdens. Bern: Huber Verlag